浦东新区青少年活动中心 科技活动 公告通知 关于开展2018年“科普在社区 科普进家庭”浦东区活动的通知
关于开展2018年“科普在社区 科普进家庭”浦东区活动的通知 浏览数: 340

    关于开展2018年“科普在社区 科普进家庭

    -探索魅力上海,乐享智慧生活”浦东区活动的通知

     

    各中小学、幼儿园:

    根据上海市科技艺术教育中心有关举行2018年“科普在社区 科普进家庭”活动的通知,结合浦东区实际情况与特点,由浦东新区青少年活动中心组织实施2018年“科普在社区 科普进家庭”浦东区活动,现将具体活动通知如下。

    1、活动内容:

    规定参赛活动项目

    活动名称

    活动类型

    探索魅力上海,乐享智慧生活——“我们的智慧生活”摄影网上秀

    网上提交作品

    自选参赛活动项目

    活动名称

    活动类型

    城市速递——遥控车创意比拼

    现场比拼

    未来海洋城市——3D打印笔作画

    现场比拼

    东方之珠——越高越好的东方明珠制作

    现场比拼

    社区智慧清洁——机器垃圾收集大挑战

    现场比拼

    魅力上海,桥的诗歌——创意桥梁制作

    现场展示

    Future Shanghai X ——未来上海X模型设计制作

    现场展示

    百变大咖——多功能创意服装设计

    现场展示

    智慧家居——家庭智能小助手

    现场展示

    2、活动时间:

    日期

    工作内容

    5-7

    活动宣传、培训

    6-7

    规定项目(提交作品)

    7-8

    各校预赛

    9月初

    新区复赛,初定8

    9月中旬

    市决赛

    10

    总结表彰

    区级活动时间为:98日,地点另行通知。910日公布市级活动参赛名单并通知市级活动时间和地点。

    3、活动方法:

    新区在校中小学生、幼儿园学生,上网注册(www.secsa.cn,“科普在社区 科普进家庭”专栏)(先准备好参赛或注册的摄影作品)——选择参赛项目(建议先多报几个)——解题准备活动——参加学校初赛。

    区级报名(参加复赛用)93日将复赛报名表报:pdclmx@126.com,各校限报10人次参赛(摄影项目不用报,其他项目不限)

    报名表格:

    学校

    姓名

    组别

    参加项目

    指导教师

    教师电话

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    说明:组别都为“亲子组”、参加项目为“遥控车创意比拼、3D打印笔作画、东方明珠制作、机器垃圾收集大挑战、创意桥梁制作、未来上海X模型设计制作、多功能创意服装设计、家庭智能小助手”、指导教师和电话必须填写

    4、区级奖励:

    各项目分别设一、二、三等奖,并设优秀组织奖若干名。

    其他事项由浦东新区青少年活动中心另行通知。

     

                         上海市浦东新区青少年活动中心

                                 2018年610

    附件:上海市2018年“科普在社区 科普进家庭”活动通知

    各有关单位:

    为提高市民的创新意识和实践能力,促进全民学习、终身学习,推进学习型社会建设,上海市学习型社会建设与终身教育促进委员会办公室决定举办2018年“科普在社区 科普进家庭”系列活动,今年活动的主题是“探索魅力上海,乐享智慧生活”。活动以上海的发展为线索,结合智慧生活元素,让市民一起来探寻科技让生活发生的巨大变化,以此开拓市民们的视野、拓展思维。各项活动与社会热点相链接,弘扬社会正能量,以创新设计、动手实践、亲子合作为载体,积极推进全民教育。

    望各相关单位认真做好信息发布和组织工作,具体内容如下:

    一、组织单位

    指导单位:上海市学习型社会建设与终身教育促进委员会办公室

    主办单位:上海市科技艺术教育中心

              上海市老年教育工作小组办公室

    承办单位:

    协办单位:

    二、参赛对象及方式

    1.参赛对象

    本市儿童、青少年(幼儿园到高中三年级)和老年人为主。

    2.参赛方式

    亲子组:儿童与青少年以家庭为单位组队。

    老年组:老年人可以个人或团体方式参赛。其中,团体参赛需由满足年龄条件的2名或2名以上老年人组队。

    三、活动内容

    本次活动项目设置符合亲子组和老年组特点的规定项目和自选项目。

    活动以“探索魅力上海,乐享智慧生活”为主题,设一个规定项目、八个自选项目(可多选)。必须参加的规定项目是网络活动“探索魅力上海,乐享智慧生活——我们的智慧生活摄影活动”。自选项目有现场比拼4项、现场展示4项。参赛者只有完成了规定项目后方可报名参加自选项目。

    由市老年教育工作小组办公室在各个活动项目中选定老年组参赛项目。

    规定项目

    1、探索魅力上海,乐享智慧生活——“我们的智慧生活”摄影网上秀

    (一)、活动背景

    科技的快速发展促进了城市生活的进步,在医疗、餐饮、娱乐、学习、家庭生活等日常生活和工作中都有大量的智能设备在发挥着它们的作用,引领着生活的潮流,提升着我们的生活品质。本活动利用网络、移动互联网进行主题摄影活动,以上海的发展为线索,结合智慧生活元素,让市民一起来探寻科技让生活发生的巨大变化。

    (二)、活动内容

    参赛者使用相机、手机、平板等摄影器材,寻找和发现城市、社区乃至家庭中使用智能设备来提升市民生活质量的场景,将其以摄影作品的形式拍摄下来并上传到指定网站。

    (三)、要求和规则

    1.参赛者的作品必须是在20185月以后拍摄;

    2.以“我们的智能生活”为主题,通过新闻、景观、纪实等多种摄影形式进行创作;作品要求主题紧密贴切科技进步与时代发展,画面能反映现代智能生活场景,富有创意和美感;作品画面清晰完整,构图合理。

    3.每人限交1-2幅作品(不收组照),画面尺寸不小于3000*2000像素,文件容量2M~10M;作品文件命名规范如下:

    “亲子组-XX-学校名称-作者姓名-《作品名称》-指导老师姓名-联系电话”。例:亲子组-黄浦区-黄浦小学-小明-《我家的智能厨师》-王某-1370XXX0000

    “老年组-XX-作者姓名-《作品名称》-联系电话”。例:老年组-闵行区-张某-《我家的清洁工-1370XXX8888

    4.摄影作品可以进行对比度、亮度和色彩的调整以及画面的裁切,但不得进行其他后期处理。作品画面上不得打字、添加边框。

    5.摄影作品截稿时间为2018731日,提交网站为上海学生活动网(www.secsa.cn)。

    (四)、作品评审

    各区对本区参赛摄影作品进行初评,选拔出参赛作品总数的20%参与市级评选。主办方将组织相关专家对入围市级的摄影作品进行评审。亲子组和老年组分设一二三等奖若干。获奖优秀作品将在“科普在社区 科普进家庭”活动现场展示,同时也将在上海学生活动网进行网络展示以及进行网上投票评选最佳人气奖。

    自选项目

    2、现场比拼项目

    1)城市速递——遥控车创意比拼

    (一)、活动背景

    随着现代社会电子商务的井喷式发展和消费者消费理念的转变,快递业也得到蓬勃发展,快递成为与消费者日常生活息息相关的一部分,在此背景下,城市速递也越来越深受人民的欢迎和热捧。如何在信息化大潮下让城市快递真正实现快速、高效以及安全,成为速递行业面临的挑战,为了让你的城市速递更加合理、环保,让我们一起来进行城市速递——遥控车创意比拼吧。

    (二)、活动内容

    城市速递——遥控车创意比拼项目就是以家庭为单位进行设计和制作一款创意车模,在设计“速递车”中必须在遥控车的基础上进行创意设计,要求在设计中体现“车”的概念,并将“魅力上海”的理念体现在车模的设计和制作中,每一款城市速递车必须将设计的理念用文字进行阐述,字数在200字以内,同时根据提供的赛道完成规定“速递”的任务。

    (三)、要求和规则

    赛场是一个模拟的上海(有大桥、隧道、以及各个地标性建筑),从10个速递任务中任意挑选6个任务进行比赛,任务进行顺序自定。速递任务需要在任务地点停留3秒以上,当看到指示灯亮起,则任务成功。

    任务1-10分别是:东方明珠(陆家嘴)、徐家汇、中国馆、上海图书馆、浦东国际机场、城隍庙、静安寺、外滩、佘山国家森林公园、野生动物园

    (四)、活动评分

    城市速递车符合车的概念(20分)

    城市速递车具有创意性(20分)

    城市速递车外观的工艺性(20分)

    城市速递车设计阐述内容的合理性和科学性(20分)

    城市速递车整体效果(20分)


    (一)、活动背景

    随着科技的进步和时代的发展,一个开发海洋的新时代己经来临。上海拥有超过10000平方公里的海域面积,在不久的未来上海将成为具有海洋功能(海洋功能包括矿产与能源、渔业、休闲娱乐、海洋制造、航运等功能)的全球海洋中心城市。那你心中的海洋城市是什么样的呢?请发挥你的想象力,用3D打印笔描绘出你心中的海洋城市吧。

    (二)、活动内容:

    参赛者运用3D打印笔的熔融堆积技术,利用PLAABS3D打印材料,设计和制作一个“我心中的海洋城市”作品。

    (三)、要求和规则

    1.参赛者自备3D打印笔、3D打印材料、纸、笔,及其他所需要的各种工具(如美工刀,剪刀等);

    2.以“我心中的海洋城市”为主题,以海洋功能(海洋功能包括矿产与能源、渔业、休闲娱乐、海洋制造、航运、海洋保护、等功能)为切入点进行创意设计,现场制作完成作品;

    3.作品摆放后最大尺寸不得超过30*30*30cm);

    4.活动时间为90分钟,提前完成不加分。

    5.该项目以亲子形式参加,由一位学生和一位家长组队共同参与项目比拼;

    (四)、活动评分

    1.作品的制作工艺(40分)

    2.作品创意合理,具有独创性。(20分)

    3.作品主题及文字说明(20分)

    4.工具和操作安全(10分)

    3)东方之珠——越高越好的东方明珠制作

    (一)、活动背景

    如果说,上海是镶嵌在太平洋西岸的一颗明珠,那么,矗立在浦江东岸的东方明珠广播电视塔,无疑是这座远东大都会的新象征。

    宽阔的黄浦江接纳了吴淞江后,转向滔滔东流。陆家嘴嘴尖处的上海广播电视塔,更多地被称为东方明珠广播电视塔,与外滩万国建筑博览群隔江相望。

    东方明珠广播电视塔塔高为468米,多筒结构,以风力作用作为控制主体结构的主要因素。该建筑有425根基桩入地12米,上千吨的3个钢结构圆球分别悬挂在塔身112米、295米和350米的高空,钢筋混凝土的建筑加3根近百米高的斜撑。

    (二)、活动内容

    用两张A4纸及现场提供的3个泡沫球(直径分别为15mm45mm50mm)制作“东方明珠”电视塔,电视塔必须由太空舱、上球体、下球体、塔座组成。各部分间的高度越高越好。


    (三)、要求和规则

    1.只能使用2A4纸(80克)及现场提供的3个泡沫球制作;

    2.不得使用粘合剂等其他辅助材料;

    3.3个泡沫球从小大大分别作为电视塔太空舱、上球体、下球体;

    4.制作完成的电视塔必须能独立站立5秒以上。

    (四)、活动评分

    1.电视塔独立站立在桌面5秒以上,方可测量成绩。

    2.将分别测量桌面至下球体的距离A,下球体至上球体的距离B,下球体至太空舱的距离C,和太空舱至电视塔的最高点距离D。最终成绩的计算方式是:最终成绩=A*4+B*3+C*2+D

    4)社区智慧清洁——机器垃圾收集大挑战

    (一)、活动背景

    如今,清洁机器人已经逐渐进入我们的生活,它能凭借一定控制手段,自动完成一系列重复性的清洁工作,如:扫地机器人、擦窗机器人等。清洁机器人的诞生减少了人为清洁工作,为我们家庭生活带来便捷。那在未来,你有没有想过我们的街道也可以使用机器人进行清洁工作呢?

    (二)、活动内容

    社区智慧清洁——机器人垃圾收集大挑战项目要求设计制作一个垃圾收集机器人,参赛者需要通过控制机器人的行走路径,并根据提供的赛场完成 “垃圾收集”的任务。

    (三)、要求和规则

    1. 制作一个机器人,机器人大小不得超出限制范围(20cm*20cm*20cm),并设计一个垃圾(回形针,共20枚)收集装置,装置由参赛选手自主设计,不可超出限制范围;

    2.在2分钟时间内,机器人从起点出发,按照垃圾(回形针)的位置(位置固定)进行“垃圾收集”工作;

    3.如在2分钟内收集完所有垃圾(回形针),则计算收集时间,如在2分钟内无法完成收集任务,则计算垃圾(回形针)数量;

    4.回形针规格:

    5.参赛机器人必须是在无直接接触干预下进行控制,除启动外,任务的执行过程完全由机器人自动进行。

    6. 任何的智能硬件、机器人组件、市场上购买的电子元件等都可以用来制作机器人,机器人的制作以及程序的编写应主要由参赛者自己完成。

    7.不能使用易燃易爆物品制作机器人。

    8.比赛过程中,任何参赛选手不得接触机器人,用手接触或以其他方式干预机器人的,本次成绩无效。

    9.机器人如果出现问题不能正常参加比赛,经裁判允许可以将机器人放回起点重新开始,当次成绩无效,但不停止计时,每位参赛选手只有一次将机器人放回起点的机会(任务重新开始)。

    (四)、活动评分

    1.计分方法:在2分钟时间内,机器人从起点出发,每收集一个垃圾(回形针)得5分,总分100分;

    2.机器人走出收集区域扣10分,撞到中央阻隔墙扣10分,总共最多扣20分。

    3.如在规定时间内提前完成收集任务,记录收集时间;

    4.完成任务,且相同得分者,用时短者优胜。

    3、现场展示项目

    1)魅力上海,桥的诗歌——创意桥梁制作

    (一)、活动背景

    上海,地处江南水乡,水系纵横,桥将江海河流隔断的土地联通起来,因此才有了经济繁荣、文明昌盛。追述上海上千年的桥梁建筑史,从1700年前安亭镇上的“山门桥”,到近代的“外白渡桥”,再到现代的黄浦江上众多的大桥,每一座桥都凝聚着建造者的智慧,展现着自己的魅力个性,许多著名的桥,有着史诗般的意义,其中的故事一直被世人传诵。

    如今上海母亲河——黄浦江上已有大桥十座,曾经的天堑已变通途。但梦想不会止步,漫步在黄浦江上,一览两岸美景,你有这样的念想吗?

    (二)、活动内容

    用任意材料和手法制作一个在上海家乡的桥梁模型,并讲述关于这座桥的故事。

    (三)、要求和规则

    1.制作的模型桥梁可以是仿制古老的或是现代的,但要注意尺寸比例;

    2.制作的模型桥梁也可以是未来的,如在黄浦江上造一座人行桥,要有未来感,具有智慧城市的特征;

    3.可以用任意材料来制作桥梁模型,具有观赏性的展示效果;

    4.要为你的桥梁模型撰写一篇300-500字的短文讲述桥的故事,并用展板形式加以呈现,展板上还要至少有一幅关于描述的真实(或未来设计)桥梁的图片。展板的尺寸不大于90cm×120 cm

    5.一个自制的桥梁模型、一块有关桥梁故事的展板。

    (四)、活动评分

    1.桥梁模型的仿真程度、未来感(30分)

    2.桥梁模型的精致程度(30分)

    3.模型展示呈现的观赏性(10分)

    4.故事描述的真实性和艺术性(20分)

    5.展板设计的艺术性(10分)

    2Future Shanghai X ——未来上海X模型设计制作

    (一)、活动背景

    在我们的上海,在不肯停歇的浪潮,城市越来越大,明天越来越好……用你的小眼睛看看我们的家,你是否畅想过未来我们所居住的城市将会变成什么样子?随着“互联网+”、“人工智能”新时代的到来,前沿的黑科技将重塑未来城市。科学和技术将会在城市中发挥怎样的作用?未来上海会成为生态之城?会成为未来的顶级科技中心?你想象中未来上海的X种可能是什么样子的呢?利用废弃物来设计、制作你眼中未来上海某一部分的模型吧。

    (二)、活动内容

    参赛者设计并利用废弃物制作一个“未来上海X”模型。并对作品的设计、制作以及创意进行一分钟的演讲。以未来上海为城市背景,可思考未来环境、科技、交通、能源等各方面问题和挑战。作品的主题不限,能够表现作者潜心研究、卓有成就、有一定原创性的作品。

    (三)、要求和规则

    1.参赛者事先在家中设计、制作一个模型,并准备一分钟的演讲词;

    2.模型应该体现设计的全部内容或部分内容;

    3.模型的长和宽都不能超过60 cm,模型必须附有一个8 cm×12 cm的标牌,标牌上写明作品的名称、参赛家庭的学生名字、学校和一百字左右的作品简介;

    4.模型必须利用家中的废旧材料和废弃物品制作,材料选用的合理性、独特性、创造性是获评高分的重要依据;

    5.比赛时由参赛者对自己设计、制作的未来上海城市模型,进行一分钟的演讲。演讲的主题必须围绕“我的未来上海”来展开;

    6.演讲介绍1分钟时有提示,超时10秒以内不扣分,以后每10秒扣5分。

    (四)、活动评分(满分100分)

    1.未来上海设计创造性(20分)

    2.模型作品的视觉效果(20分)

    3.模型作品的制作工艺(20分)

    4.模型作品材料应用的创造性(10分)

    5.模型作品标牌的创造性(10分)

    6.演讲内容的创造性(10分)

    7.演讲与模型作品结合的整体效果(10分)

    3)百变大咖——多功能创意服装设计

    (一)、活动背景

    服装在人类社会发展的早期就已出现,古代人把身边能找到的各种材料做成粗陋的“衣服”用以护身。随着时代的发展,服装已是每个人装饰自己、保护自己的必用品,不仅仅为穿,还是一个身份、一种生活态度、一个展示个人魅力的表现。那么让我们畅想不久之后的未来,服装是否会有更多的功能?

    (二)、活动内容

    1.利用家中的废弃物制作一件有多种功能的创意服装;

    2.完成一次服装秀;

    (三)、要求和规则

    1.此项目事先在家中设计、制作设计“多功能服”和一个与“多功能服”有关的现场走秀;

    2.要确立一个主题进行走秀,在表演中展示这件服装的“多功能”;

    3.整个走秀表演时间为2分钟;至少一名成员进行“多功能服”走秀,展示服装的多种功能,另外一位成员进行讲解“多功能服”的设计原理及其创意点;

    4.多功能服:包括上装、裤子、裙子等一切体现人物外貌的东西;

    5.必须用废旧材料制作,不得使用棉或化纤等纺织品,但小件的饰品和缝纫线可用纺织品(老年组材料不限);

    6.走秀中可以有背景板和音响装置,以增强演出效果,音乐自备。

    (四)、活动评分

    1.“多功能服”的创造性(20分)

    2.“多功能服”视觉效果(20分)

    3.“多功能服”制作工艺(20分)

    4.材料应用的创造性(10 分)

    5.走秀表演的质量(动作、台风、音乐、讲解)(30 分)

    4)智慧家居——家庭智能小助手

    (一)、活动背景

    智能化产品的迅速发展将深刻改变人类社会生活、改变世界、改变家庭生活。请你仔细观察家庭生活或学校周围有需要你设计制作一个智能小助手,从家庭智能安防、智能照明、智能门窗、智能健康等方面,为我们的家庭生活带来安全、快捷与方便。

    (二)、活动内容

    呈现家庭中已经实现家庭智能小助手或设计未来家庭智能化小助手的模型,让观众体验智能化给家庭生活带来新的生活方式。

    (三)、要求和规则

    1、参赛者必须有一件“家庭智能小助手”展示作品

    2、作品有一定的先进性、实用性、科普性、有较强观赏性或互动性

    3、可运用多种形式展示家庭智能小助手作品,如展板形式呈现作品的创意思想、工作原理、解决问题的技术方法等。

    4、作品基本尺寸长、宽、高不大于50厘米

    (四)、活动评分

    1、小助手作品的先进性           30分)

    2、作品的实用性                 20分)

    3、作品的制作工艺               20分)

    4、作品演示的稳定性             20分)

    5、展示效果                     10分)

    以上活动项目具体规程的说明,详见《2018年“科普在社区、科普进家庭”活动规则》,市民可登陆上海学生活动网(www.secsa.cn)或“上海市科技艺术教育中心”微信号查询。

    四、评价方法

    1、本次活动的现场展示项目将邀请专家评委进行评审。

    2、现场比拼项目将由评委按照相关项目的评审要求进行评价。

    五、报名办法

    参赛者可于2018615日至2018731日期间登陆上海学生活动网(www.secsa.cn)“科普在社区 科普进家庭”专栏进行实名注册,并完成规定项目“探索魅力上海,乐享智慧生活——我们的智慧生活摄影活动”,只有完成规定项目作品提交后方可参加自选项目各组别选拔。

    1. 亲子组:完成规定项目后,各自选项目参赛者经区初赛选拔推荐,可参加市级决赛。

    2. 老年组:完成规定项目后,由上海市老年教育工作小组办公室组织自选项目的报名选拔,并推荐参加市级决赛。

    六、奖项设置

    1.亲子组设置“科普家庭奖”和等第奖若干。

    2.对以老年人为主体的个人或老年团队,分别设置等第奖若干。

    3.对区级组织单位和活动指导教师,分别设置“优秀组织奖”和“优秀指导教师”奖。

    七、工作要求

    (一)各区要加强领导,要有专人负责,制订活动方案和计划,认真做好宣传发动、组织实施等工作。

    (二)各区要围绕活动主题,根据本地区特色,设计各种符合家庭参与、老年人参与的活动,丰富活动内涵。

    (三)各区要积极开展各种形式的培训,使活动成为提高社区青少年和居民创新意识、动手能力的载体和平台。

    (四)各区要充分发挥社区力量,形成学校、家庭、社区科普活动的网络,真正促进科普活动走向社会、走入社区、走进家庭。

    八 、活动联系人:

    上海市学习促进办                   23116823

    上海市科技艺术教育中心             64378913

    上海市老年教育工作小组办公室  史美彪   63017243